Buenos días, de familias y estudiantes les envío la lectura de lea, al final de la lectura dan clic en el link y responden el cuestionario. Gracias padres de familia por fomentar la lectura.
"JORGE, BEATRIZ Y EL PUESTO DE FRUTAS"
A partir del título y la imagen… ¿De qué crees que trata esta
historia?
Jorge y Beatriz son dos
hermanitos muy alegres,
curiosos y siempre listos
para ayudar. Viven con
sus papás en una casita
rodeada de flores y
muchos árboles frutales.
En las mañanas, ayudan
a poner la mesa, tienden
su cama sin que se lo
pidan y luego se alistan
para ir a la escuela con
una sonrisa.
Una tarde soleada, después de hacer sus tareas, fueron con su
mamá al mercado. Ella tiene un colorido puesto donde vende frutas
fresquitas y jugosas. ¡Hay tanto color y olor delicioso que da ganas
de comerse todo!
Ese día, sus papás recibieron una llamada urgente y tuvieron que
salir por unas horas.
❤
️ ¿Crees que los padres habrían cerrado el puesto de frutas o lo
habrían dejado encargado?
—Hijitos, ¿ pueden
cuidar
el
puesto
—¡Sí, claro! —respondieron con entusiasmo.
un
ratito?
—Tengan cuidado, dijo el padre, no les vayan a engañar en el pago
o se vayan a llevar más fruta de lo que corresponde la venta.
Los niños se organizaron. Jorge acomodaba las frutas y Beatriz
atendía a los clientes con una gran sonrisa. Entre risas y juegos,
lograron vender:
`
●8 naranjas,
●11 plátanos,
● 5 papayas.
● 7 manzanas
Mientras vendían se les presentó un abuelito pidiendo que le regale
una fruta.
❤️¿Crees que los niños le regalaron fruta al abuelito?
Los niños se pusieron de acuerdo y le regalaron dos frutas al abuelito
que no tenía suficiente dinero. ¡Se sintieron felices de ayudar!
Al terminar la venta, Jorge preguntó:
—Beatriz, ¿Cómo vamos a explicarle a mamá cuántas frutas
vendimos?
Ella se tocó la barbilla, pensó un momento y dijo:
❤️¿Si fueras Beatriz cómo le explicarías a tu mamá cuántas frutas
vendieron?
—¡Como en la escuela! ¡Vamos a hacer un gráfico de barras!
¿Qué son los gráficos de barra, como se elaboran?
— Sí, dice Jorge, primero hacemos la tabla de frutas vendidas, luego
hacemos el cuadrante del gráfico.
Tabla de frutas vendidas: cuadrante del gráfico.
Al regresar, sus papás vieron el gráfico y el puesto impecable.
❤
️ ¿Cómo crees que se sintieron sus papás?
—¡Qué niños tan responsables y creativos! —dijo su mamá con una
sonrisa gigante.
Después, Jorge tuvo una nueva idea:
—¡Mañana podemos contar cuántas frutas vendemos de nuevo,
pero esta vez tú haces el gráfico y yo la tabla!
Beatriz aceptó emocionada:
—¡Sí! Y también podemos contar cuántos clientes tuvimos, cuántas
frutas nos quedaron y hasta cuántas regalamos.
Ahora elaboren la tabla y establezcan las cantidades entre
ustedes con la ayuda de tu profesor o profesora.
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